什么原因得白癜风的 http://m.39.net/pf/a_4302816.html????疫情常态化期间来院就诊，请您配合完成流调年8月25日是全国残疾预防日，今年的主题是“残疾预防，从儿童早期干预做起”。正值疫情常态化期间，为避免人员聚集，医院将推出线上系列专题科普，为您带来残疾预防相关科普知识。精彩不间断，关爱不停歇。残疾预防，从儿童早起干预做起！一起来看看吧：
家庭中如何发现孩子发育异常？
视频来源：中国残联
儿童康复家庭指导
儿科曹勇
儿童的生长发育是有一定的顺序与规律的。但对于发育迟缓、脑损伤患儿的大运动发育轨迹却有不同，临床综合康复治疗，不仅强调中西医结合综合，而且注重医疗-家庭的结合。
临床中，有很多家长在家庭训练中会遇到很多问题与困惑。我们就日常训练指导中，遇到的问题，进行分析与解答。
训练抬头的方法
（1）对头向后仰者，要压着双肩并扶孩子的头前倾。
（2）对坐位儿童头后背者，将孩子的两上臂放前，按住胸部使头倾向前，将双下肢固定在被操作者张开的双膝上，使孩子双髋屈曲。
（3）对不能抬头者，从仰卧位拉起时头会向后垂，应扶住孩子的双肩慢慢的抱起来。当孩子被扶起时，使其头转向一侧，会帮助孩子的头向前竖起。也可以其胸下置放小枕头，或毛巾卷令其俯卧上，用声音逗他，使孩子一点点抬头，逐渐增加其保持时间。
支撑抬起的训练方法
支撑抬起的训练方法支撑功能的获得，是孩子坐起、四爬的基础，也是康复训练的重点内容之一。
（1）肘立位，如果髋关节屈曲和腰部上抬，可以从上方压臂部使髋关节伸展。
（2）腕立位时，关节伸展力不足者，可以从前方或后方来给予保持支撑。使之保持腕立位耐力，可以在胸下垫上枕头。应注意两肩对称支撑，和一定要手指伸展开，胸瘫病儿常握拳，特别拇指一伸，其他四指就会伸展。
（3）训练单肘或双肘支持体重。年长儿家长可用手抬起两下肢叫他用单臂支持体重，对痉挛性脑瘫可两股伸展、开大，保持两下肢外旋位来做。
（4）爬伏在大球上，按住腰部向后滚，小儿则会抬起头部，腰部弯曲挺起胸来；如球向前滚，则会做出两臂伸展支撑，两手支地的保护性支撑动作来。为了提高上肢支撑能力，可逐渐诱导孩子四肢着地负重。早期家长可帮助固定双肘关节，或在后面固定骨盆，在稳定的基础上让患儿前后摆动。
翻身训练的方法
翻身主要靠头有力的挺起，肘的支撑和身体扭转充分来完成。使小儿仰卧或侧卧在大毛巾、大浴巾、吊床上，使之倾斜翻身。
（1）仰卧位，向反对侧充分屈曲一侧膝关节，或向反对侧伸展上肢，直到能翻过来。
（2）对肢体紧张儿童，先将后臀抬离地面，用手握其手足卷成像个球，从一边滚向另一边，使身体放松，可左右翻滚。
（3）训练孩子从侧卧位翻身，活动双下肢，扭动躯干。同时握住前臂,鼓励孩子转头并将前臂转过来。
坐位的训练方法
将孩子双腿分开坐在家长的膝上，活动家长的膝关节，使孩子轻轻向一边倾斜，鼓励孩子稳住自己。或向下压住孩子的髋部帮助坐起，将孩子倾向另一边。从后方握住其髋部，轻轻将孩子推向一边，使其把握自己，向不同方向转身坐。将孩子向另一边倾斜，向一边侧坐。鼓励孩子用一只手向不同方向伸。帮助其另一只手伸直，使能支撑自己。
还有哪些办法
让患儿坐稳？
坐不稳时可以叫孩子盘上腿坐，使身体前倾，坐时腰要伸直。盘腿坐对痉挛型髋关节劈开不良者有好处。如果孩子太软，可用一只手扶着孩子的胸部，另一只手扶着腰部坐。对手足徐动型有好处。对大一些儿童可将他双膝伸直，坐在你的腿上。为了让孩子的背伸直，握住他的髋部，往下按压。
如果孩子肌张力很高，家长可在孩子背后尽量使髋关节前屈，如果膝关节同时有屈曲时，需用双手从孩子腋下伸出固定膝关节使双下肢伸直。孩子可坐在有靠背的椅子上，椅子高度为：髋关节，膝、踝关节均屈曲90，双足均能着地为标准。如头和身体不能控制时，可制做带扶手的椅子，以预防肩向后撒和两腿过度外展。
作者简介
曹勇，康复治疗师
毕业于天津医科大学。擅长儿童脑瘫，偏瘫，颅脑损伤后遗症的评估，指导与治疗。针对病人的具体情况做出治疗计划，上肢功能障碍的个体化OT治疗（日常生活训练与独立生活能力）。手部功能的精细训练（抓，握，捏，等）制定引导式训练方案，综合患儿能力完成训练目标，达到康复目的。
儿童康复专科
我院儿童康复专科突出中医特色治疗优势，以推拿、针灸、中药（内治、外治）为主，结合现代康复医学（PT、OT、ST等）技术，针对各型脑瘫患儿临床特点，突出个体辨证施治，运用异病同治、同病异治的原则，综合先进理疗设备（经颅磁、Motomed、肌电生物反馈治疗、经络导平、电脑中频、低频、脑循环功能治疗、构音障碍训练、中药蜡敷、中药熏蒸、直流电离子导药治疗等），临床取得显著疗效。专科主要治疗疾病包括：脑性瘫痪、发育迟缓，脑损伤（出血，脑炎，梗死，外伤）后遗症，面瘫，斜颈，臂丛神经损伤，自闭症，语言落后，智力低下，脊柱侧弯，步态异常等疾病，以及遗传代谢类疾病伴随运动、认知障碍等。专科注重临床、教学、科研综合发展，已形成中医儿童综合康复治疗专科，也是我院儿科特色专科之一。
