秘鲁艺术家达尼洛来渝做客教孩子们如何学艺术 [复制链接]

秘鲁艺术家达尼洛来渝做客 教孩子们如何学艺术

7月28日0时10分讯（娱乐频道 隆准、实习生

唐恬）昨日下午，秘鲁著名画家、儿童艺术教育专家达尼洛做客大坪西西弗书店，阐述孩子为什么要学习艺术。2000年开始，他从事儿童及青少年美术教育工作，擅长儿童绘画心里学研究，曾担任“天线宝宝”艺术总监。

作品 《包豪斯》

作品《蒙得里安》

艺术教育哺育人的心灵

达尼洛介绍，在这之前，他是一所学校的心理学老师，很多的学生都有心理问题，根本就没办法施教、学习，后来，他通过“我家里的人”这个题目，让这些学生画出自己的情感，从图中判断这些学生的病情。同学们的画都一一不同，有个孩子只画了一个人，这说明他没有人关爱他、爱护他，他需要家人的呵护和保护。还有一个孩子什么也没有画，白纸一张，说明他的心灵一片空白。

达尼洛说：“学得越多，懂得越多，不一定画很多，其实我宁愿失忆，这样我就不用去商场乱转，别人看到他每天都去商场，看到一个老外每天来来回回到处乱转，还以为是个神经病人。有时候，他自己也呆着家里，想好了就开始动笔。孩子画一幅画，就可成为艺术家，这一说法是错误的。孩子应有大胆的本性，更多的是要在艺术创作中展现出自己的的感情，让更多的人了解自己，展示自己。然而，艺术家不能按时间计算。小孩3岁画一条直线就已经很了不起了，尽管他们这么小，他们也知道有这么一条直线或者斜线。每个人的右脑是艺术，而左脑是科学和数学，孩子就应该结合，这样就跟容易学习。”他说，懂得这个道理，就明白了怎么进行艺术教育。

享受艺术教育获得快乐

一个男观众说：他很喜欢《秘鲁印加文化》这一作品，他看到了南美人物的造型、服饰、风格，感受到了别国文化，感受到很多别国原生态的东西。同时，也感受到画面的线条、色彩、结构框架，让自己看到了一些没有想到的元素。

艺术使自然更完美，艺术并不是超越大自然，不过会使大自然更美化。当达尼洛展示了《包豪斯》，一个女观众认为，鱼和大象的结合，是大自然的和谐，让她叹为观止。托.卡莱尔说过：“美术一旦脱离了真实，即使不灭亡，也会变得荒诞。”是的，都说越真实的东西越打动人，不管是一幅画、一首歌、一首诗、一件事，还是什么，都应表达一定的思想感情。这样，孩子就能在享受艺术中获得快乐。

手记：艺术教育直达心灵

艺术教育不是课堂生硬说教，强行灌输，而是通过一曲音乐、一幅书画、一个工艺品的熏陶，引导学生思考，唤起共鸣，使人的灵*受到震动，达到说教所不能达到的效果。艺术教育就是形象地告诉学生什么是美，什么是丑；什么是崇高，什么是卑微。艺术教育在影响方式上是潜移默化、润物无声的，它直抵人的心灵深处，拨动心弦，影响深刻，在不经意中达到教育的目的。